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师范招生阴盛阳衰折射教育危机热点评论国内新闻

发布时间:2020-03-10 09:47:57阅读:来源:科盛检测设备

华中师范大学招录的2014级新生中,女生所占比例为76.5%,男女生比例接近2∶8。而今年6月进行的首次高等院校师范生培养状况调查显示,我国27所师范院校中,女生达65.3%,男生仅占34.7%。

中国有句俗语:“男女搭配,干活不累。”这在大多数行业里都得到了可行的认证,但如今教师职业里出现的男女教师比例失调现象越来越突出,其中最为典型的表现便是师范院校的男女招生比例严重失衡。而华师大新生男女比例2:8更是反映了我们现今基础教育状况的一些危机。

据报道,早在2008年,韩国首尔市教育厅委托首尔教育大学对3100名教师、学生和学生家长进行过一次调查。结果显示,有87%的学生家长、90%的教师和超过60%的学生认为,应当保持男女教师比例的平衡。理由包括:在应对校园暴力和指导事故的处理上,男教师的效率更高;女教师过多,有使男学生的发展呈女性化的倾向等等。接近80%的女教师表示,支持将男教师的比例提高到30%以上。

我们不难看出,学校越是往下走,男教师的比例便越是偏低,从高中、初中、小学到幼儿园,女教师的数量是逐步增多。传统意义上,男性在家庭中充当着养家糊口的最重要的责任,而一些男性之所以不愿意加入到教师职业中,最重要的原因便是教师行业的工资待遇相对于国企、事业单位和外资企业等整体偏低。同时,教师行业被号称为“孩子王”,一些男性认为教师主要是和学生打交道,其社会资源较低,远远不如公务员等社会地位,这样就更加剧了男性教师的流失。

并且基础教育的教师们没有我们传统意义上的周末,虽然说他们有比较长的寒假和暑假,但是平常工作中要面对纷乱琐碎的学生事务以及各种课改、教学评比等工作。白天,不管是严寒,还是酷暑,老师们要去监督学生上早自习;晚上,不管是月上树梢,还是灯光昏暗,老师们要去学生宿舍查寝。这些工作,对于男性同胞来说,很容易失去耐心。但是,我们反观大学领域,却远远没有基础教育阶段男女教师比例严重失衡的局面,最重要的原因是因为大学老师待遇较高、社会地位较好、幸福指数较高。故而在很多人的以目中,觉得幼儿园不如小学,小学不如中学,中学不如大学,甚至一些地区出现了民办高校是杂牌军,大专院校是地方军,本科高校是中央军的论调,归根到底,待遇决定一切,幸福指数反映择业观。

作为教师,在所从事的教学工作中担任的角色不同会导致教学效果的不同。女教师的优势体现在课堂语言、学生交流等方面,固然女教师总体上比男教师更为工作细心,但男女教师的比例失调,会给学生的成长以及思维方式带来一定的影响,孩子的成长需要男女教师“刚柔并济”的教育,才能使得其人格更为健全、更为健康。

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